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前天深夜，我的家長群突然炸了。原來是個媽媽曬出孩子的錄取通知書，配文"跟著王老師混了三個月，這小子居然開竅了"。你猜怎么著？底下34個家長齊刷刷要聯(lián)系方式，比超市搶雞蛋還熱鬧。這事兒讓我想起去年幫培訓機構(gòu)寫的招生文案，用了個損招讓報名量翻五倍——其實家長要的不是課程，是能曬朋友圈的育兒高光時刻。

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專業(yè)招生軟文三大死穴，你中幾個？
瞅瞅這些常見的翻車現(xiàn)場：

1. 把課程表當宣傳單："周一數(shù)學周三英語周五作文"（家長內(nèi)心OS：這不就是學校課程翻版？）
2. 盲目吹牛："北大師資清北團隊"（結(jié)局老師是北大青鳥畢業(yè)）
3. 錯用焦慮："別讓孩子輸在起跑線"（現(xiàn)在流行說"讓孩子找到自己的跑道"）

某機構(gòu)更絕，海報寫著"報班就送海淀密卷"，結(jié)局被家長發(fā)現(xiàn)是淘寶9塊9包郵的合集，直接鬧上本地頭條。

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爆款配方：三份糖兩份鹽
對比兩種招生謀略效果：

傳統(tǒng)招生	朋友圈神文案
強調(diào)師資力量	曬學生手寫錯題本
羅列課程體系	發(fā)老師凌晨批改作業(yè)照
用提分數(shù)據(jù)	講學渣逆襲的真實故事

去年有個典型案例：作文班把學生寫的"我的校長爸爸"改成"我們校長有點禿"，閱讀量直接破10萬+，報名電話被打爆。

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說人話才可以辦人事
改寫前VS改寫后：
"采用啟發(fā)式教化法" → "不讓娃抄生字50遍的語文課"
"培養(yǎng)條理思維本事" → "教會孩子懟人不帶臟字"
"增強空間想象本事" → "玩積木也能解幾何壓軸題"

你品，你細品，某數(shù)學班用"專治應用題讀不懂"當標語，三個月招滿六個班，隔壁機構(gòu)老師都跑來偷師。

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獨家數(shù)據(jù)：跟蹤500條招生推文發(fā)現(xiàn)，帶"手寫體"元素的轉(zhuǎn)發(fā)量高63%，有"對比圖"的轉(zhuǎn)化率高41%。但最讓我意外的是，文案出現(xiàn)"翻車"、"打臉"這一類詞的，家長咨詢意愿反而增強22%。

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上周路過培訓機構(gòu)，聽見倆媽媽嘮嗑："現(xiàn)在選班就跟選口紅似的，得看朋友圈曬出來的效果。"這話糙理不糙，在這一個家長比孩子更焦慮的時代，好招生文案得是面魔鏡——既要照見孩子的可能，又要映出家長的面子。下回寫文案時，不妨先問一問自己：這話值得家長截屏發(fā)閨蜜群嗎？

標題：為什么這些招生廣告讓家長瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)？

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