找代寫(xiě)文章的人在知乎提問(wèn)是否違法？

近些年來(lái)，代寫(xiě)行業(yè)火爆，許多需要代寫(xiě)作業(yè)或論文的學(xué)生、學(xué)者、公司等通過(guò)各種途徑尋找編寫(xiě)服務(wù)。然而，這一個(gè)行業(yè)是不是合法，是一個(gè)備受爭(zhēng)議的話題。在知乎上，有大多數(shù)人在提問(wèn)是不是找代軟文寫(xiě)作服務(wù)違法。本文將從法律角度分析是不是違法，并探討從潛在顧客角度考慮，是不是應(yīng)當(dāng)尋找編寫(xiě)服務(wù)。

1. 編寫(xiě)服務(wù)是不是違法

在中國(guó)法律中，編寫(xiě)服務(wù)本身不屬于非法行為。但是，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第五十二條規(guī)定，屢次違規(guī)代寫(xiě)、出售作業(yè)等行為也許會(huì)被認(rèn)定為違反教育行業(yè)規(guī)定，嚴(yán)重者會(huì)被勒令停業(yè)整頓并罰款。從這一個(gè)角度來(lái)看，找編寫(xiě)服務(wù)就存在一定風(fēng)險(xiǎn)，而且由于法律的灰色地帶，對(duì)潛在顧客和代寫(xiě)者都是巨大的挑戰(zhàn)。

另外，需要提醒的是，大多數(shù)學(xué)術(shù)論文需要經(jīng)歷嚴(yán)格的學(xué)術(shù)評(píng)審，要求原創(chuàng)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、實(shí)證性等。如果撰軟文寫(xiě)作存在抄襲現(xiàn)象，顯然會(huì)對(duì)作者產(chǎn)生負(fù)面的影響，并可能遭受處罰。因此，如果選擇使用編寫(xiě)服務(wù)，切記要了解網(wǎng)站的背景、信譽(yù)度和成品質(zhì)量等信息。

2. 撰軟文寫(xiě)作的利弊

在很大的程度上，撰軟文寫(xiě)作為學(xué)生和研究者們節(jié)省了大量時(shí)間與精力，解決了論文學(xué)術(shù)水平和敘述能力不足的問(wèn)題。但是，是不是值得花錢(qián)購(gòu)物這一類(lèi)服務(wù)呢？答案并不不言自明。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，撰軟文寫(xiě)作可能使他們失去了完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，這樣一來(lái)也就失去了通過(guò)實(shí)踐和磨礪提高自身水平的機(jī)會(huì)。此外，撰軟文寫(xiě)作也許會(huì)削弱學(xué)習(xí)動(dòng)力和能力，使得學(xué)生缺乏獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力。更為嚴(yán)重的是，對(duì)于研究者和學(xué)者來(lái)說(shuō)，撰軟文寫(xiě)作則可能使得研究結(jié)果缺乏科學(xué)性、可靠性，從此影響其學(xué)術(shù)聲譽(yù)和榮譽(yù)。

另外一個(gè)方面，編寫(xiě)服務(wù)市場(chǎng)的高速發(fā)展，也存在一些不良的編寫(xiě)機(jī)構(gòu)與代寫(xiě)者。這些編寫(xiě)機(jī)構(gòu)與代寫(xiě)者可能采用簡(jiǎn)單、粗制濫造的方法，缺乏“原創(chuàng)性”，導(dǎo)致一些工作缺乏學(xué)術(shù)價(jià)值。這就給潛在顧客帶來(lái)了極大的損失，而且這種損失常常是無(wú)法預(yù)測(cè)和補(bǔ)償?shù)摹?/p>

3. 如何審慎使用撰軟文寫(xiě)作服務(wù)

鑒于以上的利弊因素，如果要找編寫(xiě)服務(wù)，潛在顧客應(yīng)當(dāng)高度謹(jǐn)慎。以下提供幾條建議：

（1）尋找正規(guī)的編寫(xiě)機(jī)構(gòu)，避免選擇背景不明的小機(jī)構(gòu)或個(gè)人。

（2）要求代寫(xiě)者提交作品原創(chuàng)性證明，盡可能避免抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。

（3）留意選擇代寫(xiě)者的學(xué)術(shù)背景、專(zhuān)業(yè)能力、母語(yǔ)語(yǔ)言等，以保證文案的質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值。

（4）要認(rèn)真閱讀編寫(xiě)機(jī)構(gòu)的服務(wù)協(xié)議、保障政策等信息，保證自身權(quán)益得到保障。

（5）嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，盡可能避免出現(xiàn)不必要的法律風(fēng)險(xiǎn)。

總之，尋找代軟文寫(xiě)作服務(wù)服務(wù)推廣作文并不違法，但我們應(yīng)該提高警惕，審慎使用編寫(xiě)服務(wù)，避免自身被不良代寫(xiě)者利用。此外，無(wú)論選擇怎樣的方式，獨(dú)立學(xué)習(xí)和思考是學(xué)術(shù)研究所必需的，這亦是一個(gè)人能力、知識(shí)儲(chǔ)備和發(fā)展的基石。

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